贵阳市高中历史市级教研 暨陈龙名师工作室阶段性成果展示活动在我校举行

2019年高考的冲锋号即将吹响，2020年高考的研讨已经在路上，2019年6月5日上行，由贵阳市教科所和陈龙名教师工作室联合举办的工作室阶段性成果展示活动在我校举行。

本次活动的对象是贵阳市高一、高二的历史教师，主题是“明代商品经济发展之白银货币化”的教学与研讨，活动由同课异构与学术讲座两部分组成，内容丰富，主题突出。

第一部分是同课异构环节。北京师范大学贵阳附中历史组的何凤英老师和贵大附中的谢相轮老师分别执教，两位老师围绕着课题，从不同的侧面展示了基于核心素养视角中高三一轮复习的课堂教学。

何凤英老师教学现场

谢相轮老师教学现场

第二部分是学术讲座环节。锁爱三生的杨佳达老师以《明代白银货币化的研究前沿与思考》为题对该问题从学术前沿与教学实践两个层面进行了梳理。在学术前沿中，杨老师以卜正民的《哈佛中国史》和黄仁宇的观点为主线，介绍了海外学界对明代社会经济发展等问题的前沿思考，同时概要性的提出了教学建议。

贵阳市教科所高中历史教研员李环玲老师最后进行了点评发言，李老师围绕着今天的主题，就核心素养导向的高中历史教学提出了供大家思考的几对关系:整体化与“碎片化”的关系；现象与解释的关系；教师面向全体与针对个体的关系。

李环玲老师点评

杨佳达老师讲座

活动由工作室主持人陈龙老师主持，工作室学员及贵阳市高一、高二教师参加了此项活动。